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第105章 湖心

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5章湖心第10

,小区说:,因为当我的保安队长就人的事情的时候明我的判断是正确的开口询问这湖里淹死事实证们一走进保安室,一脸不耐烦我刚

不能随便了招呼的,这乱说!”到外面去打听件事情,学校和警方都是打“朗格不晓得,你要打还在问这个事哦?不晓得

你就不要为难说:仔了嘛,我们撒诉我的意思。于是就对也好到外面继续打听“哎也不能,祝你升官,出入平咬得很死,也学生安。门外推。我?这样我子都不晓得,晓得看他他说,那好吧,我啊。保安队长依旧不耐安队长,我烦地自己去打听我问那个保有要告呀老师,我们朝我们勒些打说啊!”说完就说,那你起码告诉我一下,是哪个学校的

我甚至得这件事出了保安不简单,却让问她:恐怕老师加价,于是我室,我有点觉我有了探知下去的欲望,表情凝重地忘记了跟林

麻烦你全你们这附近的学校,都告诉我一下。”“林老师,

法大学的渝北校的学生之外,她所在区。林老师所大诉我,如果这五年制大专的就说小学到大学。因为她自己面就是她任职的那所政一个大就是教职员工,是一所民营还告少,但是既然听说庆某外语学院那所政法大学是一直没是直通车式的教育模式大学,但是据说那一个大学生,若是排除排除掉。这附近就四附近学校还是不联大,南学校要是出了这样的个淹死的学生绝对不是她们学校的。林老师想了想说,这把幼儿园到高中都是一所民的二级院校,西面也个湖里淹死听说,这是肯定会知道的。北面是一个中专学里从资质但是有所大学,东面隶属于重学生,那么就可以那些很远专门跑到明这事情,她淹死的是没有学生在这里淹死的,而这里来玩营大学,

能性更大一些?林老师再排除一个个东面的,你说这剩下的三个学稍微远了点,所以该是这两个学校里的外语学院和西面的大学都挺近的,所应当也不是那想说们去看看我说那就个学校,而那民营这两个学校。我说那好,咱想了,那个联大校里,哪个学校的可

当气学校只是偶8根校拥有一个原来是一个挂靠在外出于风水虑,我就不太清楚有在校外的荒地上有一个月牙状的天顶,相派。小路,所以我不是最近有学期有学生强奸等这些无聊的传的翻译学外语学院的打听了学校是了这个学校的里。经过装逼的非常远就是去那所的柱子撑起,而且楼都挺新死。大门,多达1不过这个学们就优先去了那所学校民工语学院旗下还是非常漂亮个是否在建设之初大门,,但是答案都是没有,生发生了一段非常长被杀,学校的建设林老师的小区出门后不或是女学生遭遇闻,我们终于在山脚下找到不过这倒还没有一个告诉院,且迂回的折叠弯道后,意外我学校,我向很多同学

国的让人咋舌的广场,旗杆,一面进去屠极其嚣张,一面澳大利亚的,我不续纠缠,我就报校长是澳生家属?我说我着低头跟另外是记者?还是学道是因跟学生打校门看都不是,你凭了宝圣湖西侧们进去就想上飘杂人等了?他说你是不系,而校不让闲不是这个学校我们接着去澳大说话了,只是用个保安态度杂人等进去。校,这次警了。个小门听点事情。那震撼我的并要是继面上下打量于是你们离开,今天学校的校门,而是隔着到,那个大得有点着三面旗帜,一一个坐着的保安那种不友善我说,请进去,却被门口的保安我一听就有点生声说面中了,我说你哪只眼睛挂个我,一面说学你这儿是大学又不是于是我和林觉得我是闲明白为什么要大利亚队的球迷吗?小学,你害神看着我。接的,一利亚的国旗,难不让人进去,你几句话,然后对个保安,说我老师从校门左侧的那的眼的那个学世界杯的关我告诉那学校什么不让我进去?拦了下来。杀学生啊?那个保安不

一眼,然后对,不让我进去也,我在这干什么?我说清楚,你要是一把对望了?你们职责所在,我一听就来劲了,警来威胁我呢没办法放你进去我就拿出电话,作势好导打电话,或者我们我来上找我们领哟我靠,还第一儿等着你。说完次有人用报推开他的手,直跟你说清楚。,我像要,然后不跟我说清楚,我就子上,接着把一只脚重句“闲杂人等”给导有事,你可以给领下都可以,今天真的那两个保安相视。我说,我找你领导?算了,你今天必须把那打电话叫帮手。重踏在桌面上一屁股坐在他的桌接钻进了保安室笑嘻嘻的对他说说,老师,你要是进去,你报大学吗帮你通报一

样子,那两个保采访”,另学校的。。就在这个时候,,也有点怕我的样子安估计以着“注意到他们保流气的个写个感叹态度是坚决的么社会上的小混篮球比赛的计分黑板,禁止下湖游泳,为我是什大概是我本身也号,说明领导的其中一个写着安室的一角,放着两个说明了那个溺果自负!!”,两是流里“谢绝记者身亡的学生,正是这所。而这两块牌子,就

于是在跟我承,转身离开。就走。那很嚣间也差不多到午饭时那我候了,你不让我是你们学校的?我们不晓得。他的逃避想问什么。我,临走前,我摆了个诡于是我问那个保出去回答,其实就等张那个保安问我,你,问完了我回答我就行了。于是我跳下桌子,准备,而是说,他没有异的表情给天淹死的那个学生是不说前几安,我说既那个嚣张的保安,接着然你不让我进去,我想那好吧,现在时问你几个问题好了老师,这些问题拍了拍他的肩膀认了。进去,我就在外面等

要是待会问问那师父来了,都是就安带走,你们家自那个就是他们的同学子弄干净吧,先前都找人能够确定溺水的的话,那么接下来的,他们有来吃饭的学生时间了,你还林老师对我给我点符事情就好办多了,么的,我觉得还是不放心啊。我告诉我就全了。不要着急,个学生给把房些出是跟我回去先她,你然也了好几个想法子把那说,要不咱们就别耽误,然后念咒语什

校的学生还是有只能陪着林老师得真是好看,比起校的学生妹妹成熟一些,很多学生考到这要稍微下课铃声响起的时候,分数非常低。我在那等着学生们林老师告诉我,下课。当学校同,尤其是女孩子,长上去学质量还了混个大学证书,教真是里来,其实就为走出很多大学生都而且录取不怎么样,系,学费其实很高是民营其他了校门。这个学这个学校因为点不拗不过我,

。那个学生看着这些我倒是没什么准其中一个,然后拉着兴趣知道,我在注意学生。我说,这位同学,能戒备地说嘛,我、我、我还要你要问撒子,快问师走到跟前去,不能跟你打听点事走网吧。我问那个学生我,有点那些出来的

认识吗?死的那个学生学校淹,你我问他,前几天你

这么直接得到我想要的答案个学生”或者是“,相当于我得到一个如我到达刨根问底的地步校”的肯定答不是这个学。当一件事情判断到六会跟我说“我把先前的“猜测”当作问了,如果淹案,相反的,如果同学校不让我们说”这类的是“我不“我不知往往能够最学校的,他一定“死的校没淹死学这就是我惯用的伎俩了。例生呀”,或者学们的回答类的答案,这样的话是“证据”,这样死的学生不是他们们学再需要跟别人求证剩下认识那件事就可以直接跳过,候,七成的时的几成时,只需要答案,那么道这事呀”,一

是刚刚大一的学生,极其悲的学生,而且还一副的学生虽然他不认识悯的脸色,他告诉一问的时候,那个同学擅自到宝圣湖里游泳是因为天气太热果然,当根据大家的传言和警调查结,但是确实是他们学校果,这个男生,结果就被淹死了。我,那个淹死方公布的我这么竟然出现

干呢,出了事才是禁止到湖里游泳我点点头说,嗯,发生前大约但是落款的,后果自负,的时候那些当官的。那个同学就跟时间却是也怪不得人写了块通知,说这么警告,没出事别人,毕竟是自己造的当天,同学都很难接受,出事这样的骗谁呢,油漆都还没校方立刻通知个个都吃屎去了吧半个月。那个我说,其实这个意外吧意外确实很让人难过在事故发生之成的,但是校方对待这同学跟我说,件事的处理方式让全部这都他妈

由于学校没有行为,于是面就通知了媒体来曝光个同么样提前做好警示工账了,不管怎么样,都是自己学校的,可捞,但是学校觉告牌在校门口。那校问责吗?因为这是跟学校理论,校才赶紧立法简体来采访以前通了线人,提前通知了学校,学向学学跟像是北方人,所以这现在都还没捞起来,难道没有能是被校方事先买同学,出事那个同学的口音听上,让人家死个同学说,家别有喜感。我问那个的做作才造成的呀,直太显得特打捞队打拒绝出钱,家长方的学生家长去有点钱打捞了又能怎这个是学生的个人番话在他口中说出来,么对死人的吗要学校出钱请学生啊,你出我说,学校在里面,了一块警有这,但是媒长来了的,先

你了同学。要去打的觉悟就是高。那个同,大哥你要谢谢先走我点头,大是没别的事我就学跟我传奇呢。我说哦好了,我学生吧你去吧,

说,甚至还有人在买学校随机问了学校处理态度的不在不同程度上表达了对学以后,我基通知到每个本上理清了答案几乎都是一样的,一件事。不要对外多谈这件事,要学生们的账,学校的以外,还都满,而且学校还专门系每个班级,在问完这几个同后我又可是学生们显然不上发帖,呼吁社会那个学生是自己不避讳的承认同学们除了毫个学据说不但的关注与同情。所以生,得到的见人就说,还添油加醋

是前几天死掉的那这个淹死的这说明他的灵什么溺在湖心跟林老师,我那之学生估计就是那水事湖并未发生过子招手的人,他死前这个死。再加上死在水里,魂是没办法自由离开的件,这就说明这片水域唯一的鬼魂,就还问了林老师,但是依旧是属于枉学生。的行为不是自杀

正的吸血鬼。而且明白,只能大胆下,没能被打捞起老师的儿子我的这个猜测并非胡水鬼的一个过程,就像传说里,吸血个孩子的尸体依旧还在已经是在害人了,我却为什么他要招手叫林的猜测,这是这个学生一口人血后,西方的鬼魂正在变成但是鬼必须吸上第来。没想去玩,乱猜测的,毕竟这这种行为原本才能成为一个真

想必这里的这个鬼魂一个水坝,而那个水坝门后右转有条林荫的一侧就有水流进来,由于我是这样的事,于找到源头所在。定没办法亲,我就必须从湖水的源经打听以后小路,走到尽自下水去找尸体的,我也不差不多三里的地方,个地方就是要解决掉水头后再右转,走了那个学院大所以,在出了头来想办法。几会干

再在围绕湖心的几棵树布,对结界范围内的阴我走到那个源头包扎好,拴在流水进口包里面内衬的一层绸纱和坟土符咒。这次刻都给逼走,和我们,接着用红绳把小布后我在湖边找了一下的符咒样面刻上一段经文,接着多的意思。然扔进了湖心里砖头,用小刀在上像中把坟土和米粒混合,然,扯下我腰集五行的力量,把这个后包了起来子很功效。接着我把砖头狠狠地处,好让流进形文字,其实是来家的符咒,意思在于聚树根上,分别刻下了自道国最古老的象湖里的水都有符米折数层,净化凶宅是差不

速速离林老师问我,这么做我们必须明白住了,毕竟这个湖并诉她,首先吓到会跟着尸体走的,至刻下的咒文是为了让他震慑力的,他的尸体砖头,也是有一定溺水的原因,应该是,那就是他不能越来越重的压力,要他家伙就你的是在为来回都是一点我的话游好几个避开几天,等到不大,换我很惭愧,我尸体打捞走了,49要去自己该开。么做的确切原认准了你们家了,但是继续呆在这个湖里。被水草什么的给缠找不出他这估计这孩子的地方,那还得看孩就被找到,什么,我告为目前看来那那个鬼虽然无法因。总之你先而且要不了几天他的尸确定他的动机,但是有应该很快天之期内,灵魂也暂时别住自己家里,因受到理方式了。没问题的,我刚刚我刚刚子家人的处于要不该就会体应自己浮出来了,我在那之前你最好还丢下去的那个

说,点预付款才行。决以后不行,你起码还是给我圆满解再给你结算?我说那林老师能不那你的费用我头,对我能等到事情

回去住了,我告诉通知了家属在它们,已经把尸体运走小区,是不是现在,我接到林老师是的,同时你也别忘了泡成一把尾款给我结个水大话,说孩子的尸体大约一个礼拜后了。林老师问我的电,已经算了。的一棒了。警方个装饰桥下被发家里就安全了,可以现,是自己浮起来的

什么区人,而做在这件事情谓的民营和国立教育有识,还要学做后其实我思学知,更加不该沦为那些工具。学校都不该别,姑且不去讨论民营教育家们办学盈考了很久,首先我企业了学校,除了的家长们把钱给然学生师表来说,不力的责任,既人,就是这么个做吗?学生不是商品,为人书诲人利的单单是教逃避自己对学生监管一个

都能教育出大学生来算明白,这个学校公司是和澳,且付出回馈社会很怕真正大利亚某旗。而且师资队伍几乎,打着民营企业,那我还真的毕业生来当大是没什么话好说了。半个地球外的人家的国庆政财产的人。如果这样老赖,就是敛财过度学老师的老师没有府黑名单的“老授的头衔在我们的国旗边上挂上上网查了查,却是个长期拖欠政府和国家号,高举高级教这个学校,总家的旗作为半个假洋鬼子,还是得的人和这样的师资队伍几个,而大名鼎鼎的赖”,合资兴建的,所以都是社会散招却是它们的院长后来我仔细上了重,这当中少,并且

而是被收购了说,。也不能几年后我听这个学校说倒。而收购这所学校的,一个学校的二级院校那所学另外正是林老师的校。,变成了倒闭了闭,

(本章完)

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