“棒!~“
球声过响起高中给打飞出老ＷwＷ.又是一声清亮的击.lā，棒球被鹤见的第4名上场的打者
看见棒球在空中度，青叶道台高中这了，因为边所有人都慌神那可是直往全垒打墙而去的……的飞行高度和速
的位置上。，最后落地到了全垒打墙后面刚好一点点果然的一下，棒球坠落
打！又是一记全垒
，鹤见高名打者板田轰出2记全垒打。中那头的打者轰出的第这是继刚才鹤见高中一记带有3分打后点的全垒打的前一
“homerun~~”
”“打得好，今井君！
“漂亮啊~~”
么办，4“哈哈……看这次青叶道台高中分了！”怎
经发现了些早川，人，进行了战术手头语的指示安排：安野、投深度！仅只是对场上的注意踩板的，但是因而青叶道台高中这边，教练川野其实已手早川和捕手安野两许不对劲的苗为还不确定所有仅
度！！！？~~对，对了，没的提醒手语，原深度本还有些懵的安！野和早川两人立即错，就是踩板的深般像被电醒了反应看到教练给出过来的想到：踩板的
性的踩日里习惯。上角一路，接着早川在开始流配合好了下一球的球往球，迅速用手语暗号交踩流时间里两人在投处位置上的速板动作相配的球路一的球路依然和他平样，是投往内角踩深了一脚，但投出板的时候故意下一球前那短暂的交
着：果然如此，看来时的反应，他暗想见高中打者对早川踩板练的眼力厉害呀！~区后面蹲着是始踩板时，本垒还~教手安野便敏锐的再次捕捉到鹤而就在早川开的捕
到：有本事就来打中的混蛋~~中这球试试吧，鹤见高正在投球的早川也在一边在心里发狠了的想一边投手丘上另一边用力甩臂投球，
球出。
是早川在的速球，9公里/小时这是一记球一个球速速高达13可控球范围内做到最好值了。的
…路线也不错，直往…
，鹤见高中的这名击了。等棒球一飞进垒区时丝毫犹豫的出棒打打者果然没有
”棒！~“
”界外！~“
”纳尼！？“
见高中那头的人却有自己的队友在预测早川些吃惊。投球球路成，仍然把球给只能掉、而不是轰出的看到了去的破坏功的前提下然而这次打击，鹤
”啊拉，差点就打中了！“
！~“”可惜呀
”嘿嘿~~的确可惜叶道台！“不过下次可就没那么好运了，青了，
”没错！“
间，要快上了些，所以他听着的教练脸色有些发沉的青叶道台高，因为中发现他们弱点他发现了对手中？~~说不免有些担心起自己队员们的话，这会鹤见高的时机比起他预想的时：真的是可惜而已吗！来到
练这会也紧张起来了开始，鹤见高中的教，虽然此束还有3个局数来到了第6局下一球很快的。下半，距离比赛结时比赛已经
么好但鹤见高中对手打沉，那等待在守备方面他，如果不能一棍子将他们鹤见高中的，可不是什起攻击时要弱上一筹的的教练很清楚，的队员们是明显比结果！
所在。新军这也是他们今年这支唯一存在的一个弱点
球场上。
投手早川开始投球了。
作和深度的动作比起平上一术，将要他依球路的踩投。提醒过的战然采用了刚才教练些常来，要做得更加大板动
样是了空。的弱点之早川踩板动作的这名打者终于在看穿速球直打落外角低位的速就是配球球路暗号球球路里后，首次挥棒，鹤见高中果然在这记同
”好球！~“
上的帽子投手丘上的早川无比兴奋的一手抄起了刚大喊一声来。“听到裁判的裁定，才投球时被甩到地”哟撒啊！~~
中气的，将手套川手而在本垒区后面的安野也松了口得不错，早川君~“捕手：”哟西，很好！投里的棒球传回投手丘早
球，青叶道台的早川一投出的球路是滑球。继续下
力量、投球出手的角度都明显的作球时用的出了些微弱调能是打的，不过有了准备的早川在投鹤见高中打者以棒相迎出破坏的界外球。整，所以鹤见高中打者这棒只
的变化，他直都着到这时，鹤见高中那头的人不算笨的的弱点所在看清了场上青叶道台高中投手早川们很是吃惊来了吗！？：这么快就看清自己
被破了！”该死的，数据棒球要“
能吗！？这个“己平日里的投球习惯，己的弱笨蛋，对手只是知道了自而已！但是他想改变自可投出让我们无法得知的球路，你觉得”放松点，你点所在
”哦~~那也是哦！~“
”呼~~“
！“赢的还是我们呀”看起来，
！么容易的事吗！？就让已经从刚才投手丘上，见识下我身为王牌的实力吧：想赢，有那你信的早川暗想到两球里找回了自
叉球来。必杀球路——高速指，早川踩板用力投出一接着记他的
“”呼！~
”蓬~“
打者虽全下坠之后成了，等球完了他今天又一次的路，但是挥棒的速度慢然看挥棒落空来。球棒才出击到打者预想的打击清了球位置上来的，这就造
！~“”两好球
飞一个出局数。一记高紧接着，早川乘胜追击内野球，走以一记高吊坏球诱惑被三垒手第6局打者继续出棒，打出了了手套，总算成功的在前几步接进下半时拿到了
“者又被人轰出给那是怎么回事呀！？次的进这时，时间了的问着身边两记全垒打来呀，下就把打者在场边看着比赛有些糊，那为什么之前对里糊涂的春日云，又一你知话来：”我说，渡边君，刚才学长的好友渡边为什么吗！？入科普前两个打道好象他一下子就打了解决了鸡血似的，三两
是回答了春日云的点。疑问来：”呵呵之后，发现早川学长球怎么了得呢厉害一点而已，那…………我还说鹤见高中的日君你看啊，刚才早川比赛前5局的待打观察原来球被接连轰出去，那不同这他数据棒！~~置的春板的深度和位鹤见高中经过了就是分析找却被在投球时，针的出球，弱点的眼力比我们春日云给边看球看得爽爽打断了，看的，但对各种不同的球路他却还脸色有些不大好的，是因为对手所踩”喝~~“渡边正在旁学长的
那种，从而以长的踩板动作就所以在刚才，打者经能预测到他将要投的球路正确的打击方法来进行过看早川学是打击的。
打这自像什么好奇怪对着发这样的打击效果，就然没的了。棒那样，打球机全力挥垒出全我们进打击训练场
然而刚困难咯！~么轻易才，经过了教练川野些，还有出球的角度和，是同一种的的打中来球，就投球路的踩板位置改变一变得先生的提醒后些混蛋想再那了。所以即使球路，但鹤见高中的那力度都变早川学长故意将所
他的必杀高速抓住挥棒时机进行打击高速指叉交叉来使用的加上，早川学长活用了了！，这也造成了鹤见的原因指叉球，将普通指叉和高中的打者无法准确再
们想赢回来的机会的发现了一局好在我们能迅速早川学长投球时的弱点，让他有“了准备就渺的，要不然这场比赛我茫了！总之，这
上看球去到。的，把精力再少后，渡边不管春日云多一番长篇大论过度投到球场听进去了
：”呀！~“春日云听却又有了新的问题”哦！~~是这样渡边的么知道这么详细的主要的疑问了，但完好友呀！？我说~~“那个……你们是怎解答后，虽然解决掉
霍（笨蛋休息区里所有白眼给春日云来：啊人齐！~~这）赏了n记齐的句话问出口后，