主意，苏杭转身，选了王羲之的行书，开打定始落笔书短暂酝酿后挑写。
金就砺则利，君子博学而日参省乎故冰“青，取之于木受绳则直，。虽有槁暴，不复挺者，糅使之然行无过矣。”也。蓝，而青于蓝；。木以为轮，其曲中规己，则知明而直中绳，糅，水为之，而寒于水
罚，这一次却不同曾经没能默写出来，挨了。
不知为何异常清晰的心来练就的书法，云流水。无滞碍，行打下基础这些年又沉下落笔后的苏杭只觉得毫记忆，配合从小
身量。背起的双手，探过当苏杭的孟文康很快舒缓了表开始书写，原本绷着脸情，还不知不觉放下了子仔细打
渐转为神色逐惊讶。
之！眼看某个少年流畅书写的一连好法爱者，日常很他很快认出，是为自己一手漂亮的板书而自傲，因此，这是……孟文康也是一个书王羲串行书字体，
，这并不罕见。临摹王右军少年人
觉出，自己甚属于自身的气韵。这学生的字体，丝毫没然而，因为对书法习大家有他这个年龄段少年研生用粉笔写就，依然挥洒了解较深，孟文康能感自如，横竖转折间，书法时的至涩刻板，即使有了几分独已经
书法之最难者，在‘气韵’也！
太多人，练自己的东西不出一点，都不过是在字练。挪，到了也琢磨了一辈子的框架里腾前代书法大家
眼前这少年，才十六岁啊！
怎么可能？
少啊上，且不说对比另外两!字，好漂亮，教室内，少男女们的目光也都落在了苏杭身瓜，还在于个直接卡在那里的康疑惑的同时孟文……苏同学的呆
世间所有美好的物都能让人在欣赏过程，达到一定境界的书法，那种美感，这事一样，和中产生本能的愉悦。虽然是外行看热闹，但
一段《劝学》，当苏写完，不知因是一声小小的此，短短七十余字的叹息。杭快速谁，忽然发出
就完怎么了呢？
继续啊！
刚有些失落的众人再次提起了精神让刚正遗憾间，苏杭紧随的动作，。
没完。
应超常发该不会再有或许是这种‘梦里不知睡醒后让他自己的一段，，等苏杭同样感觉意再来，挥，自己都觉得当身是客’的特别意境犹未尽，下的感觉了。结束
，都没能超越自亭序》就像王羲之己的最初。兰，事后重写过几次《
那就继续。既然如此，
酿，换了另一种楷意用手把某人留下的几书，再次落笔。点鬼画符擦掉，稍作酝旁的贺鑫磊，苏杭了眼身旁捏着粉笔呆站一看走过去，轻轻挤开同桌，随
“吾尝终日而思矣，不见也。如而望矣，不如登高须臾之所学也；吾尝跂”之博
…”“…
“君子生非异也，也。”善假于物
种感觉，甚至有些物段近百字，有些长，又我两忘。畅如水，乃至沉浸是楷没有卡顿，依旧流书，苏杭写得受这这一慢了许多，却丝毫其中，很享
完自己的一段讲台下，见鑫磊写了起苏杭写来了，一些人不由张大嘴巴。，转眼替贺
还能这样？
书还漂亮啊。书，好像比之前行很快又发现，这次的楷不过，大家
反而趁着班主任桌牛逼就下挤眉弄眼，一副同是我荣耀的的贺鑫磊不以为耻，得意模样。自己默写，特别是发现苏杭这一手漂亮字朝台体来相处关系也非常好后，这一年见苏杭替不注意，
前。苏杭继续，孟文字：柳公权康不仅边，一步，扶了扶眼镜，观察片一个名讲台另一刻，脑海中也浮现另外没有阻止，还下意识上
颜筋柳骨。
内敛，一种同康这次。刚刚王羲之行书的张扬，孟文样不该出现在眼前少看到的，年身上的沉稳积淀不同于是一种
，表情里带着明生还瞪大了眼睛，初的嬉笑调侃下，自己的学身体有些僵，孟文康动了动，顺或者幸灾乐祸，其中一些女便扭头瞄了眼台显的仰慕。，丝毫没有了最生们也都一个个仰着头拧身看久了
不由微笑。
孩，应该是更喜欢柳楷还要顺眼这些学生，特别是女的，因为，抛开内显得非常秀气，楷字体比王羲之的行书。韵，在许多人看来，柳
讲台上。
第二段写完，苏杭自退后意，还，顾自欣赏了片人地稍稍若无旁己也很满刻。
的胖子李逸飞，那就有始有终吧。看一边随即，再
，开始第三段。同样把某人挤开
经让苏杭过了微了一种能已一个喜欢段，如同饮酒，醺阶段，他不是刚刚两定要继续的念头，就有了一字体。够更快完成的大醉的人，没顺势换
草书。草书
山，风雨兴焉；心备焉。积水成渊，，而神明自，圣蛟龙生焉；积善成德得“积土成”
“……”
心躁也。”“蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用
草书之后，苏杭快只有一个即使触动，恨不得跟随强烈速运。影少男少女感受到一种起挥洒恣意，也让教室内诸多，换了背苏杭一笔时的那种的
的草书孟文康也再次字。不自了一些，一只手还体中得上前觉地搭在讲桌上，很快从少年，跟随打量字到又一个名
怀素。
狂素’。草圣怀素，与张旭颠张并称‘
住想着，这到讶疑惑转向赞叹孟文康一边打量，已经从最初的惊事？感慨的底怎么回一边忍不
王羲之，柳公权，怀素。
！三位史上有名的大书法家，一个然都能写得这么好少年，竟
以前可没发现啊。
稍稍回忆过去一年苏亮，然而，却无论如何生应该是从小练达不到今天的程度。过书法的，字体也算漂，这学都杭的作业笔迹
质作业太限难制，没能发挥出来？道是日常纸
想不明白，只能眼见为实。
还有些可惜。
这小子……有这本事，怎么不早说呢？
上结束，等到高二，个名堂，不知道还能不能再带的学校成绩在班文理分科，还要重新分级排名定向培里只是中游一。他。虽然苏杭养，将来说不定能闯出班……唉高一学年马，但有这一手本事，
到时候，自己这个！老师，也能脸上有光啊
孟文康思绪飞写完了最后一段。转的时候，苏杭很快
只剩下头顶几只风扇室内已经没有了开始时的窃窃私语，声。的呼呼风教
啊’’之类的词汇。好想取而代之、‘好帅啊’弹、‘不过，若是空气里能飘这些字太漂亮了’、‘是满满的‘真酷幕的话，现在肯定已经起后来视频网站上那种
面前出一风头？若是可能，谁都是意气正盛的年纪，出这样的不想在同龄人
可是……
出第二个。，班级，怕是全校都找不里也不是只就看黑板上那有苏杭一人练过书三种，还都写这么好三种板书，单说一种字法，然而，连续体
书。只擅长一个行班主任孟老师日常也
而且，好像写的还明显不如苏杭的第一段。
氛围头丢回讲桌，再次与一身。看了眼一，苏杭已经转里躁动的手里剩表面安静却内同桌，还有表情羡慕的胖子李逸飞，苏杭把旁悄悄朝自己粉笔片依旧中昂扬的雨后蘑菇对视。余的大拇指的竖
一件，苏杭开始意识到事。酒醉般的酣畅情绪逐渐消散
这一切，好像不是梦！
这一瞬这些年，日有也难免更多回忆过往似的梦瞬就可能奔常都很跳跃，很模糊，波在他乡，当不再期待未来了，有所梦。然而，以往类境通还在学校操场，下一。所思，夜
又连续。不可能这么清晰
清晰到连记忆化，连续到一黑板书法都被锐中断。都没有写完
这不正常。
那么……
难道，这一切，都是真的？
近距离又看了看最后位吧，马上就期末考试些，可别睡觉气耐心又苏杭正犹疑着生肩，孟文康从讲桌另一转过来，一段草温和：“书法，最近上心一不错，回你座膀转身拍向背对自己的学边书，啧啧几声，了。”，语
的淡淡烟草味，，还有班主任身上传让苏杭更加确定。来被拍肩头的真实触感
真的。这是
自己真的回到了1回到了遥远的16岁，回到了曾经的高课堂。一995年，
按照某些专业名词苏杭还知道，。
这叫……
重生！
了。我，苏杭，重生
客气：“你俩喊上台的另外两个身后的班主任也回去吧，下，语气就不再那么不为例。”再次开口，转向之前被
台，飞快步就会好像很担心慢一磊与李逸飞就一起缩头返回自己的模样。座位，班主任话音刚落，贺鑫缩脑地走下讲被孟老师重新喊住
注目礼中回到自己座位。着走下讲台，在全班同持续的，连忙跟了下，苏杭没再发呆学身后又被轻轻推
你简直扫地鑫僧啊！”都没发现，坐下，一旁埋低牛了吧，同桌一年我脑袋藏在书藏这么深，刚刚后的贺磊就用手罩着嘴小声道：“苏杭，太
虽然多年修身养四周。只是笑了下，再次看向杭起伏的苏性，当下依旧难免心绪
文字依旧没有驳新伴随着目光，还有夏日窃私语的注视持续呼呼啦啦。失，周围依旧是重的教室黑板上的三段窃消傍晚的西斜阳光，斑墙壁，头顶总是让人担心会掉下的风扇
这一切，都让苏杭不用老套地再次确认，都是真的。掐自己几把，就
真的重生了。
，杭，对比一下，那黑板打发走上的字体就太一般了恰好注意到教室后简直碍眼。的板书，才依面的黑板报依不舍地转身。目光康再次欣赏了一会儿苏三个学生，孟文
：“暖瓷于是看向台下第二排的某个姑娘面的黑板报更新更新。”，你和苏杭商量一下，明天把后
班主任这话躁动起来。再次出口，教室内顿时
高一三班的宣传委员，日常主要负责板报。的就是教室后面的黑陶暖瓷会画画，是
这不是关键。
内还是班级外，无论是高年级，这一年来是多和这位校花说是，无论是班级问题低年级还是几多男生的各种直白的追求，哪怕句话，都是很想。梦，不说
下，简直是主动撮合班主任这一啊！
你什么时候改行当媒婆的？老孟
某个姑娘。很多男生还目光期待教室内地看向
拒绝！
拒绝老孟！
才更新过啊报哪能说重写就重写，昨天黑板。
的清脆女声很然而，让人老师。”失望的是，一个好听快响起：“好的，孟
说着眼某个家伙。话，还扭头看了心口更让一些男生想要捂的是，陶暖瓷
磊头的还有第一排的谭晓班级第表与板报，通常都一表情却有些阴，这位委员一起写的。郁。因为班主任新的黑某个宣传要更是他这个语文课代少有人注意到，同样扭
讲台应，而是看向了教康没有关注到自家班级第一的反：“苏？”北角杭，你有问题吗上的孟文室东
等某也没问题。”点头：“孟老师，我个姑娘与他短暂眼神后很快回身，才又抬触碰目光，朝班主任点了暖的漂亮脸恰好对了下前排陶苏杭抬头，蛋，瓷那张拨人心弦
孟文康意，正要再说很满起。什么，忽然有铃声响
叮铃铃……
叮铃铃……
叮铃铃……
抬腕看了下手表，孟文习让大家仔细布下课。康吩咐几句身后的琢磨参考一下，才宣板书不要擦，明天早自