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第5章 地位超然

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场地内灯火通明。转眼间已经入夜俗称烤肉架的卤灯照亮,场周边数盏金橄榄球绿茵

训练强度击掌。数第二轮比赛之续到与霍桑高。”教练托马斯与每个队友一一中的倒会一直持上好好休息,这种“回去洗个澡躺在床

,我不管你们这些人假的。”托马斯格外提,我会给你们都给我安分点,等冲入,拒绝聚餐,醒道。季后赛“拒绝约会的夜生活有多么丰富,在比赛前放几绝飙车

道。那你得在我的车底器。”有队员打趣下装一个跟踪

震动感应“最好再装一個

了好几次减速带。”“然后提示了笑着回应。晚过我今

众人哄笑。

的抬头来,但若严厉的时候,他会把队是心不起也会跟情好的时候,他队员打成一片。

头,看托马斯一转朝外走去。到一个身影也跟着人群

向了四分卫。康纳。”托马斯他转头看“不不不,所有人都可·奥立刻摇头,接着你不行。伊森以离开,但

没早点开溜。吐了吐舌头,只恨自己远处的亚当

,两人低声交然,亚当被教练叫了过去流了一阵。

接着教练转身离开森。,赖斯临走时,格外看了一眼伊

长着一昨天的舞会们俩是不是见过?”犹豫着,咱脸青春痘的赖斯说道。

不,没有见过

出了他,昨晚赖斯就是他的最一个顾客。伊森当然认

伊森笑着回应“这句话姑娘常说。”

头拎着头盔离开。赖斯摇摇

当。此时场绿茵场上也只剩下伊森和亚

替补外接手练用球踢“教练让我训练你你顶替皮接球,他想让。”亚当道,将到一起。尔斯的空缺,成为一个训

外接手属于进攻组中球之前,就要直接往对的主要得分中锋开球后,四分卫传地前插。方的腹动中的前锋,在手,类似于足球运

对于外接手而要的能力。言,接球、摆脱防守、速度是三项至关

是要练习四分。”伊森道“我还以为的传球

然发伊森观摩了一下午,自处。现了四分卫的特殊之

不同的是,橄码,拼首攻还是踢任意要短码还是榄球比赛中每次进攻都采用什么战术,具体代表着队伍进攻强度分卫直接控制着比四分卫临场决断。四与其他所有球类运动所是由四分卫发起,具体的上限。传给谁,球,都需要赛的节奏,也

卫是友为棋子手。按照夸张点的说法运动员分卫是,高,与其说强度运动的棋在球场上,需要以队,不如说四分

脑高速运转,最后也抗压的内心对方空档,更得有经验需要有一个异常既要扔找出是最重要的,准,又要抗撞,还得眼,还得时刻保持大观六路,又得随机应变

还得有强实现动缓冲刺跑五秒多被人诟病男人,当年也会因为4硬的体质。就算是那个慢。0码这一切前提是

可以说,形战士,也是整支球的核心。的六边四分卫现实中存在

曼的名字也被不少人不算多么𗼿中,亚当·纽也在校内礼。所以即便相貌并这些女生喜欢用“c放心。亚当笼络了一批富家千金的突出,熟悉,他为人谦和,彬彬y”来称呼而在bhhs

他是个虔诚的往过女友,有人说友,还有人说天主教他压根形单影只,从未交不过呢,亚当从来都是个感情很好的女徒,只会以性。结婚为目的恋爱,有人他在校外有就不喜欢

至于一位么会橄榄球四分卫为什得不提到,“运动员”地位了。在美受到如此关注,那就不利坚校园内的特殊

此的方,某种意义式之一。坚是个移民国家,本上体育就身缺乏广泛成了团结彼的文化认同基础

坚,家长育运在美利动也几乎伴工作后美在孩子五六岁的时候,子接触体育运动。而利坚人也往往也会坚持随每一个孩子的成长会培养孩,直到健身。

的会员。身俱乐部到2013年,有5美国人费市场的前3名,000万在美利坚,健身健康产业跻身个人消是健

入远高于文化课老师素质教育。成本中位数坚的教育体系内球运动员身上所花费的是每年超过9万美金,体育教育也是核体育用,是教学费用的三家大学之一,他们认为体育各项运动的教练平均收aa)第学会(nc入在训练运动员上的费在美利教育就是到六倍,学校在每位橄一分区的大学,他们投。所有加入了美利坚国

伊森的ap听闻才会课程安得跟亚裔一样。所以凯瑟后,说出“伱怎么变

森想要通过加入橄榄这也球队在学校建立声望的原因是伊

亚裔热衷文化知识,欧我和运动。美人强调自

认知亚洲文化中深受着文化传承深入骨髓,自古就国影响有“万般东方某大,这种认知随皆下品惟有读书高”的

重眼睛,梳着鸟窝头,专门rd(书呆子)”一个贬义来称呼那些带着虚弱体质的人。而在美坚校园中,性词叫做“ne

须要占据所有时间。就像是亚裔学每天要腾出一半在校时间参与各类生涯里,学习必体育运动生不太理解,解,为什么高中一样,美利坚学生也不

,具体成因不再赘述这是一种校园文化差异

个身体张成一张弓,榄球投掷出去。一个人强,不然可没人会服橄榄球到手中,双“想就得比所有手持球,后撤两步,整要成为四分卫,你单臂猛你。”亚当用脚勾起

橄榄球在空中划出了”的清澈声,发出了“咚响。,不偏不倚砸中三十码的框杆弧线

三十码的距离,这功率有六成左不困难,成右。对亚当来说并算特

到这种程度。在可做不不免竖起大拇指,他伊森在心中也

站在得“现在后撤,分区,球。咱们来尝试。”亚当又拾起一个一下连线

的判森所在位置各个角,考验伊森对球落点断。度传球,有时候还会球伊森稍远的地方练,亚当会朝伊传球训接下来就是枯燥的落点刻意距离

情况将会复杂许真到了比赛场多。上,有对方防守球员的干扰下,干扰的情况下过这是在无球都能接住,不几个外,伊森几乎每个除了最开始的

八个,伊森需要重训练用球有,如此新将球抛回来循环往复

相同的姿势么都重要。”伊森有样学样,用,就看见端锋而言,能接住“对,就是这样,对远将球投掷回来。亚当话还没说完球比什

如何传球……,还在快速学习他在接球过程中

“速度和准伊森摇摇头多了。头差了不止一星半点。,可比丢实际操作起来垃圾难

量。这需要很强的单手力

越发僵硬。不远处,看着滚落到身前的橄榄球亚当的表情却……

出对于接球和跑动的天赋,此刻亚当发如果说之前伊森展现的特点。现了伊森另外一个更大

为球场上的绝对核心而这个无限拔高!成特点,能够将伊森的上限

吗?是地球人亚当多少有些破防了这家伙

力方式和动作,究竟能到什么程度!只要再多练习几天……谁知道这家伙伊森掌握了科学的发

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