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第十二章:二两残躯,铸就万千梦想

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陈恭:???

错愕。突如其来的积分让陈恭有些

我不正常吗?

看着侯亮:“亮哥,我他一脸复杂的儿杀的不好吗?”是……哪

发麻,他连忙摆了尬的说了句:摆手,尴一旁的侯亮被陈恭盯着也是头皮

“这!”个……咱们没有必要这么折磨人家呀

“你说对吧?”

的。”看着我,怪渗人“还有,你能不能别这么

陈恭的牛蛙:“残忍吗?就疼了那么一我不觉的呀,他死的很详,物理麻醉,下。”认真看着盘子里

脏清理干净之后,们杀了就行了,就可以做菜了。侯亮:“咱

你看看你……”“可

有的蛙死的重鸿毛,陈恭摇了摇头:“不,泰山!有的蛙死的轻如

“我觉得,它实现了他的人生价值。”

“它的两残躯,成就餐桌,我用它是它墓志铭上,会有的梦想。”己的动手解剖能力,只注定了要上医学生来锻炼了自命运之心成就科研之梦,用二样的话,以食材一句这

“这残忍吗?”

“你不觉得……这很浪漫吗?”

时有些语塞侯亮闻声,顿

来。他看着陈恭,半天说不出话

…脑回这家伙……绝对绝对…点不正常路多少有

但是……为什么我找不到理由反驳呢?

而身后的杨丽也是彻底傻眼了

原来如此!

来这里是锻她怎么也没有想到陈恭剖能力的?炼解

激实验!火机电击器才他用打神经反射电刺击中神经,分明就是青蛙

可是……

脸色,总觉得有些…杨丽看着陈恭的…复杂。

“亮哥,帮你处理完了,我帮你杀第二……”刚才的牛蛙我已经彻底

止:“不侯亮连忙制了不了!”

屈才。”来这里有“我觉得……你

“哎?请问你找谁?

顿时好奇的问道侯亮这个时候也注意到了杨丽,

有点事。”杨丽连陈恭他好找他忙解释道:“们的辅导员,正,你好,我

来:“导员?您怎陈恭听见这话,顿?”道我在这里么知时转身望了过

一下,快走吧,你们辅道:“快,收拾对着陈恭说。”救兵,连忙导员找你侯亮见状,如同遇到了

了!”厨给我添乱“还有,以后别来后

侯亮迫不及待的想要赶走陈恭。

,也是满眼带笑。杨丽见状

子,可真的说实话,陈恭这小是个奇葩。

自己的解剖能力?竟然能想到来后厨锻炼

刀能当手术刀用?这切菜

开什么玩笑……

不对!

走到了刚才盛放牛蛙的来。到了什么,她连忙然,杨丽顿时脸色一盘子里,细细的看了起变,似乎

这一眼

眼神顿时变了。她的

这不对劲儿……

来的吗?这是用切菜刀能切出

其分!,组织之间的分离,恰各个系统

,也有拙劣,刀子不够锋利,缺点的话粘连度和切割完整率都不够。若是非要说,那就是切割手法有些

究瑕但是……终不掩瑜

得。能用菜刀把蛙组织分离到这样的水平,十分难

够认水平的表现。这是基于对解剖学有

厉害。

了不起!

真的是厉害!

不过……

组织结他怎么如此了解的呢?对牛蛙的生理构造

学生课本里有的啊?这根本不是医

知识而且,基础知识是基础,实际运用是实际用!

一缩。忽然,杨丽想到了一种能力,她不由得瞳孔

识的临床应理论知用!”

也就是临床思维!

她博士毕业以发现有后,考虑过去临床,但是……几丽十分缺乏,一种隔阂!这种能力,杨的临床实践,却忽然

觉自己的基临床以后,却根本础积累很多,可是到了她明明感无法彻底释放出来。

直到她老师告的局限。”是临床思维不足诉她一点:“这就

转化“这种!”应用的转化度,,是理论知识转化为床思维的能力临床思维越强的人,率越高临床

!”“这种人学习东西以后,转化为临床上越

论知识们很好的用于临床人,往往都是科研临床害!”科研成果,同理,临床知“这种,十分厉也能转化为两开花的人,理

其实很多人都不具备,…直到为此杨丽也失落了很久优秀。来他发现思维并,但是…非那么的临床或者说他们,这种能力并非自己,

这也才释怀了,也不去关注了

此时,杨丽没想到竟然能在陈恭的身上,看到这样的一种能力

是说理论力,绝对高的吓人!度的话…陈恭的临床思维

来的学科带头人。专家人是天生的临床用导师的话来说,这种

杨丽看着面色复杂陈恭,

陈恭进入科研领域?她忽然觉得是否应该带着

临床才是最适合对于这种人来说,或许他的舞台啊!

令大伯杨广业就已经展现出来领域,可他偏偏在科研都震撼的实力和科研思维。

真的是太恐怖了!

这种人,太不正常……

可他偏偏,还这么努力。

,我。”你来一下后对着陈想和你聊一聊息一下自己的内心,随杨丽深吸一口气,平恭说了句:“陈恭,

关于上次你问我的问题,我这边也有了答案。

次我再来帮对着侯亮笑了笑:“亮哥,下听见杨丽的亮,连忙话,陈恭果然双眼忙哈。”

“导员,那……咱们走?”

手?”要不,杨丽一愣:“你先洗洗

……

而此时。

基础学院。

室内。副院长办公

书,忍不住着眼前的杨广业看叹了口气。两本

种期待落空的失落,让丧。他有些沮

合的人,却同道到了志孩子。原本以为遇个闹着玩的发现只是一

或许是自己太过于着急了吧?

没有人借,是有原因的。么多年些书放在学校图书馆这

罢,自己看看吧。

说话间,杨广业就自己翻看了起来。

时间一分一秒流逝

择性的寻找一些知识点杨广业并非是挨着看,他是选查看。

循环,这些正传反于临床循环理论,以及卡尔文,是否能应用之中。的就是三羧基就比如他此时重点查阅

而就在这个时候……

纸条现里面竟然夹着一他忽然发

?”“嗯

杨广业微微皱眉,拿起纸条看了起来。

呢?”文循环羧基循环一来,中间产物会成的正转和反转的原料卡尔为三羧基循环的原料?还是会成为,如此“人体应该同时存在三

看着问题,下。杨广业顿时愣了一

题,根本不是一般人能提出来因为这个问的!

转或者反转,都会有中间产物!

,这样一难去分辨……而中间产物都一样来,似乎的确很

惑之中的杨,忽然让原本处于困广业有了一丝灵感!这个问题

了起来。一时间,杨广业顿时兴奋

赶紧翻开书籍……他顾不上其他,

讶的发现,或许之候的他惊这个时前借走书的那个人的人,真的是个不可多得才!

年仅大二啊

竟然有这样的思维?

合?还是天才

杨广业连忙继续翻看了起来。

或许,接下来的纸条,会告他答案

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