理大学行政楼。雾城文

。会议室里一间宽敞的多媒体

儿，三两成师群的对各自的设计作和学生们汇聚在这建筑学院的老品议论纷纷。

计，从整体结构上面来讲，可行性...”建筑力学是很高的，对于你看，这样的设“结构...

们团队的图书馆设计应该选上。”“我觉得我能

中会议室师苏伟泽也来了。老，柳川杰和他的

团队里除了柳川杰崔海泽之外，还有柳川杰的那位室友和苏伟。

一起协同合作设计出来的。“书意图书馆，是关创”字相他们三个人

感来自学生崔海。创意灵

计来自学生柳川杰。的外形设图书馆

筑学院的苏伟泽老师带着两位学生完成设计，由建。最终的完善与结构

团队三人一共花了一个多月的时间。

终于设图书馆了可以投稿的作品了。计出来

学院的院系主任陈学新图书馆的设计作品。选出雾城文理大平会一起来亲自评校长与建筑今天据说丁

就会设计作品，进行修建个按照这。然后新图书馆

己团队小组的于自的。作品，还是挺有信心生，截止目前一共有品，柳川杰对建筑学院有几百名学七个小组投稿了设计作

作品啊？“柳我看你的。”川杰，你们们整天都是神秘兮兮小组设计的是什么

过来，咧嘴笑着对柳川同班同杰问道。一名柳川杰的学走

学生之一，叫这名同学同样也是建筑学院比较冒尖的做赵迟。

“你呢？”

柳川杰反问道。

“反正今天就评选了古典建筑来的设计是根据诉你，我们组？”的，要不要看看，我也不妨告

。自信的说道赵迟

”柳川杰点了点想要头，倒是到底有多么“优秀”迟他们组。的古典建筑设“可以啊。看看赵计出来的图书馆，

对他的团队队友吕政说川杰长长眼。”赵迟计图调出来，给柳“老吕，把咱们的设道。

“好勒。”

媒体设备。，然后在大屏们组的图书馆设计作品吕政用笔记本电脑连幕上面，调出来了他接了会议室的多

这之前，各的。密小组的设计作品是保在个团队

品自己的作一下，很符合赵迟设计，且马的性格。图书馆亮出来，涨涨士气，炫上就要进行评选了，把已经完成但现在各个团队小组都

“藏书阁！”

楼阁建筑有点东西啊。代这个古”“噢哟，

“会小了一点？”不会规模

“岳阳楼？”

“赵迟，你们组的设”计蛮不错的嘛。

代内味儿了。”“有古

这个古代建筑藏造型。”书阁“挺好看的

。其他学迟他们团队小组放出来的设计图后，纷纷称赞道生们看到赵

采用古代建筑设是有点意义的。计，多多少少

错嘛。”“这是哪个小组的设计？挺不

这时，丁校长的声音从会议室门口处传来。

跃跟建筑学院的院系主丁这个图书馆设计图任陈就议室大屏幕上面的看到了会平一来，。

，丁跃对它的第一观雾城文理大学藏书阁”叫做“这个设计作感还不错。品的名字

计设文理大学藏书阁！”作品，咱们的雾城是“丁校长，这我们团队小组的

计作品，当问是哪个小组的设迟见丁校长即上前来，自豪的赵。说道

代建筑的话....“寓意不错，不过古..”

建筑的话。藏书阁来说的话如果与之配套的周边设就这一栋古代建筑，确实是不错的，但施都是现代

那是不是显得有些违和呢？

的感觉。赵迟忽地有种不妙

给pass掉了吧？品，该不会要校长图书馆设计作被丁自己小组的这个

心慌慌。

丁校长和我将会评选你获得10万元现金奖励！”们各个小组的投馆设计作品，最终予稿作品，最终以修建，获选团队将会会议座位上，接下来“好，大家选出我们雾城文理大学各回的新图书

陈平让会会，大致讲了一下议室的众人准备开今天的会议内容。

“开始吧。”

丁跃坐在了下头。会议室的最前端，冲着陈平微微点

图书馆设计作品。然后陈平便让第一个团队小组开始展示他们的

种十分直观且工整的感“丁校长，主任，我队的图书馆，是陈觉......”们团队小采用方形设计，给人一

第一个团队小的一生介绍道。名学组

通了。对于这种方方正正的设计，丁跃感觉属实有点普

接着是第二个团队馆设计。介绍他们的图书小组开始

。根根圆柱形类似于建筑群一他们的接起来，形成了一个小笔杆子的建筑物，连设计倒是有点意思，由

形的图书区，abcd差了？的，但实用性会不会太创意是不错每一根圆柱的，ef区之类馆建筑分

连接在一起会不会把人给晃晕了？毕竟这么多圆柱形图书馆建筑

面积那就过于夸设计加起来太大了的话，那么整体张了。而且每一个圆柱形建筑

小家子气。如果每积较小一个圆柱形建筑面的话，又显得

圆柱型建筑的层高不且好控制。

低了。

杆子了。那根本就不像笔

高了。

就？图书馆压根么高好吧用不着那

采用那种大气磅礴物的好几层了，而且，就相当于普通建筑书馆分好。的话，通常三一般情况下，图这样看起来的观感四层的层高也十

图书馆建筑的层数太多了显然不怎么好。

因此这个图书馆设计有待商榷。

么太大的亮点。什接下来的两个图书馆设计，丁跃都感觉平平无奇，没有

阁”了。队小组的仿古代建筑物“藏书再然后就是赵迟他们团

。意这个丁跃倒是挺满

物的建筑但是唯一不足的就是这样的建筑会跟周边产生不协调的对比。

下。是没有什么太好的小组的这个设计也可将就一面实在计的话，勉图书馆设强采用赵迟他们团队后暂且先记下，如果

作设计崔海同学他们协师和柳川杰介绍了一下。“接下来是苏伟泽老任给丁跃、的作品。”陈平主

然后柳川杰马己和崔海、苏伟泽老师合作上就调出了自设计出来的最终作品。

一开始。

他们以“创意，书字、书籍至做出过相应模样，都设想过，甚的设计图。书”为

因此可构方面的难题，操但因为作性很低。“书”字型的图书馆设计无法解决力学结

设计，后其次书籍模样观实国内外这样的设计其的外蛮多的。来柳川杰查了一下，

够新颖。不

典诗句的含义最终经过三人的商议，来设计出了全新的图书馆作品。，决定采用几句经

一句诗是“书山有路第作舟。”勤为径，学海无涯苦

第二句则是直挂云帆“长风破浪会有时，济沧海。”