书本上的知识，而且带墙外难民今天，苏离没有给苏的墙生活。上，观看着着他坐在苏府的六教

下转悠着墙上摔下来，一直在墙当然，大黄害怕苏六从。

师，您带我来这里看什么？”“老

“带你感悟生活，感悟人生，这对你很重要。”也

，这一课很重要。概念，苏离特意决苏六因为年纪尚小，所以没有人生这个定给苏六上这一课

”“生活？人生？

“是的。”

他们与却是他生当我们在这期间，我们，这是他们，也前等一顿饭吃着而在我们苏府门我们人发生的一件事，也许，们活下去的希一次偶然事件，可望。”外面的所“你看看们都是为了活的相遇是命运安排的中是这些难民，他

“命运安排的一偶然事件？”次

楚皇朝让他们“嗯，是的，天罚的事件纵观大如果没有天罚，他们的会与我们相遇吗？”以是今年的天罚，遇，历史，可是头一遭，所与我们相

想了“不会。”想说：苏六

师也是一时念起，想“就像当初，要过去看看老师和你的相时听到了狗吠声，老到了你。，没想到就遇客来酒楼喝完酒出来，碰巧和朋友在有遇也是个偶然，老师当

。”的安所以，你现在是我的学排，也是缘分使然，生，我现在是你的老师老师与你的相遇，是命运

生心中望的大山。”师也是学生活下去的希望，老师在学，是一座了，老大山，是学生一辈“这么一说，学懂生子都要去仰

这话，愣灵鬼。苏离听了苏六说的”家伙，可真是个机了一下，随后揉了揉他的头说：“你这个小

“老师，你说如果他们该去哪里呢？没有遇到您，他们”

题好，如果他个问“嗯，估计会和们没有遇到我，大多数难民一样，听这天由命。”

为什么要听天由命呢？老师，“听天由命？他们难道就不能寻”找出路吗？

，心中气说：“他们不听天苏离听了苏六复杂的叹了口呢？说的这话由命又有什么办法

的出路。这是外部条件他可以通过不懈如果说，一个人出身不好天下是太平的，是美好者奋斗去的，谋划自己，那么的努力或，可

连口水都有，我们这里算是，你像其他地方，别提好的，最起码能喝到水喝不上，更可如今是外部条件都没吃饭了。

样才能做到不辜负书，出，也不辜负老有着丰富师的期望。”你一样，还说，你一定要努力你比起他们，拥自己的付读如今你是吃穿不愁，书，只有这以就像六儿能读的条件，所

的。”“嗯，老师，我一定会认真读书

并不大，也就十几岁，看他们的好看到有两个衣衫褴褛了，就连走样子，似乎是饿了许多天就在他们两都是深一步浅一步的。的人走过来，看他们的，他们的年纪样子，苏离知道路人闲聊的时候，正

炎，突然，有一个人受日外上今他们走到人群中，再加面的烈日炎不了了，直接晕倒在地。

连，于是跌倒在地。，个人都受到了牵他们两，两晕倒，另外一个也其中一个本来是互相搀扶着走的

…救命啊！”“来……来人啊！救…

这些平日里吃苏府饭的人听到后，都转过头看了过去。

等他们看到后一旁的人拉住，似乎有些人反应过来，想要上去看看，可却被，告诉他不要多管闲事。

，装作什么也没看到。人干脆在看过一眼后，再次闭上眼有的睛

这几个月以来，这样说了，这也不能怪他了，有的人早已麻木的场景他们见多比次闲心去管别人呢？再顾自己有然是自己都顾不过来，哪还了。们，如今这个时候，自到太多太

去看看？”不要出“老师，我们要

最后他终于开口说：“”没有开口说不去，说的，没有开口说去，苏离听了苏六先等等，看看再说。也

他的放好，然后从自己装水儿，终于有人看不下。人嘴里倒了些水会去了，起身，走了过来，将这个晕倒葫芦里给这个过了一的人拖到了阴凉处

然后他对着另阴凉处休息他喝了凉水，让他在这该是中暑了，我给一个人说：“他应。”一下，等下就会醒来

这位兄台了。”“多谢

的口音，似“我听小兄弟！”乎读过些书吧

，本来我们一同我们找一线生机。我们两只好母都家中的父书，可突然遭遇此次变故，不幸走了，于是，学堂读共同出来寻“是的，他与我是同窗好友

亲，无依末路，在这雍州城中，举目了。”无靠，可以说走到了无这不，就走到了雍州城

个时候，哪个百姓不可怜呢？活，可如今这着都不容易。”唉，真是可怜的人啊“

“老师，太好了，那个人得救了。”

到了年，当切，只不过是人“嗯，老看师然，这是因为我们是读，不过匆匆百来角，人这一生生中的冰山一，六儿，你比普通人长一些。书人的缘故，寿命会今日看到的一

色的人各种各我们会碰到这匆匆百十年说长。色不长，说短也不短，在这期间，样的事情，会遇到形形

就像刚才你看助别人的人付诸于还有行动坐视不理的人，有生出念想去帮，到的，有的人。

个拆开，一个是生、一个是们这一生遇到什么样生活这两为这就是生活，字给它活。们都得想方的事，我无论我设法的活下去，因

生活，无非就。是生而活着

人生人的过程，这就是事物和认识所有而人生呢，就道路上，所经历的一切是我们在寻求活路的。”

么去走了。过是十九载，而你也“老师如今还很长，就的人生也不不过是九看你怎载，所以，以后的日子

己去选择如何走生路漫长，且行有人曾说，人生且珍惜。靠我们自就是一场旅行，要完它。也有人说，人

主，如何去走，然后指引，老师所以，老师的人生由老。个领路人，将你从逆境当完它，而你的人生则由你做主一经做你走上正确的道路中拉出来不过是你的师已

白了吗？”六儿，你明

了！”“学生明白