.yankuai.c“卢三，卢三，快出祥已经喊开了来，！”，陈少爷来看你了𛈅还没到那卢三住的门口𝅏。w

，重，到今日来赶忙听到是救自己的陈家休息了一天也好了，少卢三昨日被打的也不了出门相迎。爷

“恩公谢恩公昨日相救三，这卢”说这话的时候，恩公，卢三多，保管让恩公放心。艺俺是个只懂做手去干，只要俺能做的不知怎么才能报答活的匠人，都话，日的大只管吩咐俺后恩公有什么手艺活，已经跪了下来。恩大德。俺不会说

就跪了算不上什，自然有事情吩就要跪下。于是赶忙下来，觉得很不适应。以后可别动不动不动下了，男儿膝这时代你也算是我的人了的。以后大的恩情却动。”可真快起来，我这不陈政一见这卢三说着话是，咐你做。么兴跪下有黄金就跪说到：“赶

了，算就知道他是什祥也在旁边跟着说道么样的人你有福气。”吧，起来吧，我们少爷“起来陈你跟他时间长了：

的站了起来，伸手话，不知少爷有什的金银首饰不在话么吩咐。”败了到自再难一些的也是家的小人手艺活也算是精通听下，就是不成问题一下，然后说道：“的，做恩主这样的说个平常，便也麻利卢三

可记得？再做个三四十个，材料我都给做好？”我让你做得笔尖，你“哦，也没什么明天早上之前能不能太难的东西要做，还是要做那日你带来了，不知道你

”“哦，记得记得，好说工好说，只要有。具，这点活不算什么

己地上写都好的东西也没用，那笔尖吧。”说笔字。这可要比总用画奢侈。翔你黄金打造的钢笔尖乍一个布袋，里面装的首饰堂，自然带他过去留着这些反正自石在黑板上写和用树杈都做了金白银首饰。陈政心想习的用具。不过都用白能够练硬“工具都在那边屋子多。既然自己要办这学”的黄些孩子们没了学都打成笔尖，到里给你准备好了，阿又不愁钱花，着陈政递给了陈祥一想起来还不如让卢三真是，把这袋子里的时候好让那些学童金或是不能让那全是那日两个人“捡来在沙

了那边有工具的你，可真是舍得然装的东西，只是一副舍不得的样子看着陈，少爷我真佩服“好叻少政，后领着那卢三去屋子。啊。”陈祥知道那布袋里爷，我这就带他去

规金钢笔他也用不起啊。转念一想还应该给每人备的，不然总用那陈政。铅笔也是应该准准备一把尺，一个圆钢笔的任务，布置完这

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天的事后，便转身回，因为有明日上课需要有个的西洋自鸣钟在这个时工作的子圆规还了时间，让他突然想起有铅笔的时晚上吃完饭，陈按照他，然后再上课。早晨间。但一想到这个时代了自己的屋子。他可不是每饭，下午则是觉得别扭。像的把上面的阿拉伯数字西洋人也投其所好时传统的天干地支计时。计时改成了中国政和他老爹说了一些白干地那些个人家里都有，大家代从8点到11，自习时间限制。这些孩子吃一顿，就算是自鸣钟，活候照以天他家里放的想法，用沙漏什么的，他就应是和后世一样的还是按课堂教学下午请木匠做尺人在旁边问45分钟一支计时的方法，或者点半，中午管节课，然后打铃大明的计时方式生休息10分钟

前世小的时候就是摆弄的机械，这样的小物件人按时敲弄过不下几百个了。他摆弄。前世他之前他得先摆学钟，算是上下课的学堂，铃声了。但在这在美国读大学也鸣钟拿到那不会学机械。至于后来因此他便想把自家的自的冶金，也是因为和大的，不然他当年弄有关才学的。这些机械物件长机械在他手里可是摆好让那管事的下

这钟表会，这样拆上向那那自鸣钟去。解起至于拆完了装不回前他已经一些做首饰用的工具拿出更方，陈政便开始拆解起这钟表了，之卢三要了便一些，不

到遥远的大明罢了，作更加微小的手。不过这个时候西方没有东的，毕竟这个时代的工表。过这样的西还是不会卖，几组齿轮，瑞士人已经后世他看过的精细艺水平看了里面的结构，比他自己前就在那里摆着的开始了手工制的连着钟摆，齿轮也要简单许多世拆的那些物件还是历史，只不三下五除二，陈政便把这自鸣钟给拆了

样给装了回去老陈这些，不知下巴会，那自钟的结构后，好之后竟能照样看完这自鸣惊得掉到哪里。被陈政调整的走字，若是鸣钟在看到陈政又按原来的模

来，计出来的齿轮可都是数，接着便开的。只不过齿轮更加细小一些。那些他设始在草纸上设计起要让那卢三帮忙打造和这自鸣钟类似的怀表此时陈政心里也是有了

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业有什么开来，反一切都在静悄行。的鞭炮，也没请什正这又不是做买卖，没悄的进什么开业大吉的讲究，第二天早上8点么人始正式上课。没，陈政所办的学堂开

。尽量用让话说。而后自己给这些先从最简单孩子识字。然后是课，教这些孩子简单，也就是教这些堂英语了一人能听懂的白学的方式，陈政让按照课堂教起。另外陈政还特别开那钱先生上语文课孩子上数学课、物理课的英语，、化学课，都的讲以便以后能用到会说话，

子弟的住所。子，作为那些佃的事是包了的，这样几个还有的便是住他们些孩子的吃食这学堂都族学。何况这在城来这学堂上学的量好了的，那39人，，陈政他们家还是能出小钱是感恩戴德了。这己些佃户除非这是那所谓的情都算上了。除了住在这里倒是更利于户子弟他们方便，陈政让对这样的事情倒户外的陈政家的佃老爹又清理出了三间屋是没有的，了。为了孩子一共有住在城里的匠户子弟回家也不方便，个时代这样学习。这些事情都是先这还是连陈政自前就商的起的。

成一个败家的是问扣除但不管如何也是一笔花当初老陈问。知道老陈销。时日长了都当是培子是真些孩子学成了本事之后，待日后这孩子。哪成想陈政早已了几个钱，养人才的前期投入何算的时候还当这孩这些要做年也是经们那时的工钱政培养题，他可不想把要给自家干活，这先期想好了办法，说什么就这陈过一番打拼才算赚这学堂的花费日后如的投入就从他所谓的善事了。要这份家业的，虽说给这里些孩子提供饭食花不下了陈政

多年生意折腾，还是有点门道的。得这种做法老陈到是觉子还不是在瞎人方法。看来新鲜，他做了这么却不曾想过这样的用这孩

干上一些年，中间不许跳槽的。其实这种己培养人才的，人便要在读大学，然后待到向一些大企业借贷来业之后分期付款罢了年，以前读书的或者是孩子可以然后跟毕业后便在那个这。有的企业还是自后世是在普做法在企业干上一些遍不过了，家里没钱的银行贷款，然后毕钱从工资里扣。又这个企业里

对人才的使用培养和使用也多了了诸多好处。什很多方法。陈政用种商业还远没有的这种模式，机构对人才的后世竞争的激烈，各的那种法子，不过时代，人才对规模，陈政开创给他后世于成就大事的人来看来却是很有新意的。这个时代的只不过是现成的带来注定以后要的。说，都是重在老陈达到么