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第18章 为民立命为往圣继绝学 二

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,为“为天地立往圣继绝立命学,为万世开太平!”心,为生民

,言简意赅,俗,真乃圣人千古神作精神,为民众确立,继而击节狂赞道:铭、,可以为办学之座万世开寓意深刻,惊世骇名,欣喜若狂大汉复兴步,反复叨念着、诸葛亮来回独好了,强炼!”咀嚼着,意义,为前圣继承已神色由惊异到激动莫“为大汉重绝之学统,为精辟千秋万代之国训建立国生命拓太平之基业!说得太

说罢,诸葛真地记了下来。亮取来文房四宝,工工整整、认认真

倦的“先生所言甚是,公日此四句乃仙界理学张圣不容辞、赴汤蹈”刘禅摇头去追求。火、孜孜不舍生忘死、义作,号为横渠绝句晃脑地说得头头是道姜太人所以作为吾辈毕生努奋斗之目标,而,可

始人之一)。子厚,乃脉“后世北宋大创始人之一(理学支儒、哲学家、理关学”的创张载,

果极好。今日刘禅借来用之,效

州代洛阳一举成为大唯楚有襄地区水陆耆德故老綦母凯等,荆州州学大兴,;取蒯良文治之平定略,蒯良族士人群体纷荆州,兴建学校,刑法、兵法、音律的路线发展参加射礼,出成为中原衢之枢刘表单骑入荆州,忠为督学,集合各汉官于斯为盛,荆和制化大行,正是昔日天下汹教授天文历法、北通士人乱世中,武力有三百多人,在州招揽名士,刘表亲自负书荷器,自远而至之阀混战,北之祸,接着是方尤为惨烈。不才,的生徒有千余句后定》为州学教材,州学校的规模现五载之间,道交通便利,为东西家学人,荆纷南迁。荆空前盛况。以宋纽,从而蒯越武功之谋学就学魁首。”荆州之乱度也远超出郡国学校的播迁的首选人文乐土。朝廷任命的刺史范畴。从此同时丹青等。从教的儒士者编《五经章汹,先是黄巾董卓之乱,帝国势微,

扬光大荆的强大队伍,将州之办学人就方能广纳天下英题。这样不拒众流,方为江河有容乃大地解决待!”根本问价,胡作非为了。,才能一劳永逸只忠于大汉,所向无敌才而用之。拥有一支家军队的精英栋梁日可大族就再成为国为今之计,须继承发。世家。海纳百川,刘禅慷慨激昂道。官学就成为国家行政的培养出来的人才,文传统,大官吏支柱,武办官学,辅以私学“今天下战乱,也不能与政权讨价还。如此

沉思。转世北斗星,果然不虚!诸葛亮闭上了目,陷入了

罕见。思妙想世属刘禅真乃姜太公亲传神童也识如此惊世骇俗,奇

深以为然!小主公真乃千古神人也!”诸葛亮“亮作揖行礼道。

“先生折煞学生了!”刘禅赶紧还礼。

葛亮忧虑道。“然,官学所需粮经费何来?”诸

勿忧!”刘禅笑道。“吾自有妙计!先生

师徒俩一直商量到深夜

学出来的学生,学制三第二天,荆州城贴出告经考核合格后,公子亲笔签字。五、优秀的低级学荆州成立明熙书院太可成为左将的,经考核合格后合格方可通过。二万五以提前跳左将军府盖章,刘设学官,学制两:一、左将军府决定者委托捐献五百石或者一优先录学,设博士,学制其他官员,进行府试级重修。六、各地私,视才能到高可以整体加盟,官、南郡、零陵、院小学,设教授,左将军亲自或武陵、桂阳、长沙各郡军公子伴读,生,可装全部免费,全封闭而且要低安排到各级府衙任全日制,世家大族和毕业后颁发一年,新级学生降到低年。三、各县设明府任命学长为学官。办官学,取。四、得入太学者,录取各级官吏优先太的学业证书平民子弟皆可报名。如级学校就读。差的高成立明熙书院中学,年。食宿服经过府试,也就是钱,或者五十人劳役

郡彻底炸锅。告示一出,荆州五

不少有眼光的官员和者宴请,或者捐钱,或者主动送劳役帮助府衙有钱出钱看出了明溪书院的门道都纷纷托人族家主、大商贾,,有力出力,不修桥铺路兴,不想错关系,或荆州大过发展壮大的良机。修水利,一而足。情、找门路、找

削尖脑袋想把子侄外书。各显神通,甥亲戚,送进明熙书院总之,就是八仙过海

,酒肆茶楼属门庭若市荆州府衙、官员、家、工地热闹非凡。一时间,

景,到的一模一样,只是物是人非的区这情罢了跟刘禅在后世里看

收到役也得到解钱财,行进中的劳量的几天时间,荆州府衙就了大决。

用,信心大纲和招生简章见,请示孙夫人首肯倍增,经过与马良等幕僚商议,征求了阿民力可,拟出了明熙诸葛先生深觉民心可嘉,书院的办学斗的意

不到,他把后世的办有用。刘禅更是得意洋洋,想法拿来用,还真的

办学是个好办法统揽整合,对迅的整体实力非生与家长纽带的关系,物等资源全常有效。速壮大荆州就可以把荆州的人财通过学

汉,特别是对刘备可靠,是否忠那天晚己办官学的想,政治上要上,刘禅详细对章要求的正式录取进重点班,最重要的也于大诸葛亮说出了明熙书院各级学校。的态度。法和计划。、普通班、预备班。对符合办学大纲和招生简多方面的层层考察,学校分是首要的一条就是家长的考察近二千名孩子,要对目前报名

否遵纪守法,热心公益事业等。第二,是

的考察进重点班重点培养的天训后第三资、体格,优秀的合格的可以升普通班重点看孩子下的进预备班经过培,对学生,次之进普通班,剩

通班,普通班可以晋升重点班,以此类推,形成良性竞争的机制。好的,经考核后,降到重点和纪律班学员学习可升可降的考核办法。第四,实行优胜劣汰、就是说,

》、《论语》。小学教材课丹青、天文历法高阶以四课学习《五方、《五经章句后定班,由诸葛亮、关羽语文课学习识字,以初阶教程;《博学篇》等就是四时节地理名。中学分初,当时所知》,《说文解字》启蒙字书为实用第五,教材统一,,根据学生特点特,《商君书、大将亲自授课。地理、计数、课学习《六甲》,也家的著作经典书即《大学》、《中庸程主要有语文、数学张飞、赵云等大师《急就章》、《三仓》、天文、地至上,循序渐进,因授课,分农业政、商务、刑法、音律、孝经》、《论语经》、《易经》、军事兵法等专业》、《仓颉篇;天文、《尚书、《孟子》五经即《等为气和六十甲阶和高阶两个阶段,《子的计算办法;,《吕氏春秋》,《盐铁论》书、财务、行,春秋战国诸子百材施教》、《爰历篇》、爱好等,实现分专业、《礼记》、《春《史记》等经世济民的、文的九州、山河、列国之理。课本;数学课学习《九九》著作为主秋左传》。进太学后

训《汉色短衣长裤劲装作第六,统一服以天蓝一校歌。》为校歌。,光复大汉”为校上,扫灭反贼为校服,“精诚戈行装,统一校训,统,奋发向

第七,学校实展畜牧业,全方位改善扶持、发、骨头汤,多吃猪,全部由官府开支食、服装等费用全费及文具、行封闭式管理,鼓励、鸡、鸭、鱼肉,学须喝牛奶、羊奶食。学生每天必、羊

主管日常学见有利可图,教,一时应者如云。各责安全护卫。无几。各地私管理,向朗、黄月英员比各郡学半阶,俸禄却是相差请求加盟。后勤保障,向宠负的管理机等荆襄大儒为博士,马有官可当,纷纷备为院长,诸葛亮为副、县学各有安排,广招经过大家商议公推刘其他荆襄名士任院长,马良熙书院谡负责英才,高薪聘请构,同时,建立明当地行政长官只低级学校的官

红红火火大族、官员子女,才能下的鼎力支持好评。在荆州上由于破除了只有世家的交口称赞和一书院办得风生水起,读书的陈规陋习和门阀制度,明熙书院下,明熙进明熙书院了当地民众,名声远播。得到

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