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第二千一百八十六章 《百家姓》

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篇课文。《雪地里的小画家》之后,还有数

比如《四季》。

“草芽尖尖,他对小鸟说:‘我是春天。

夏天。’,他对青蛙说:‘我是荷叶圆圆

谷穗弯弯,他鞠着躬说是秋天。’:‘我

皮地说:‘我雪人大肚子一挺,他顽就是冬天。’”

这篇课文同样生动有引发孩子们的兴趣,让孩子们积极去思考趣,也能够

自己是夏天等等。春天?荷叶又为它自己是什么要说它比如,草芽为什么要说

现,原来这些事物都是相应季节里,极通过这些思考,让孩子们自己去发代表性的事物。

每个季节的外还分别有些什么等等之外,代表性事物,除了课文一步中说的然后还可以进引发孩子们的思考,

兴趣去思考的。孩子们一定会非常有

思考的课文,无疑就是,这篇《四的三篇课文是能够引发孩子们有兴趣去积优秀的好课文,之前季》也是。

文。,而后面还有数篇课家长们越来越欣喜

比如《小小船》。

“弯弯的月儿小小的船,小小的船儿两头尖。

坐,只看见闪闪的星星我在小小的船蓝蓝的天。”

等等。月》、《让再比如《高大的皂荚两个铁球同时落》、《猴子捞地》、《曹冲称象、《我们荡起双桨》

甚至有了一种走进学校生的想法看得兴趣大起,,重新当一,直让所有的家长们这些课文再加上李凡回学亲手绘制的插图

是如此的真实。有些荒种想法,但

我真的好像的这些课文,这绝对是我真实的再去当一回学生想法“看到李凡先生。”

梦回小的时候起来一定非常的有趣,。”这些课文学习“我相信你,因为我好想再也有这的想法

“如果我们小的一个非常爱说不定我会是学习的好孩子。课文,时候有这样的

我的孩子了。”些羡慕“我们错过了,但非常幸运的是,我们的子赶上了。我都有

一出手,那就,我就怕一点点的失望绝对不会让人感到哪。”知道李凡先生“感谢李凡先生

“感谢的人生导李凡先生,感谢孩子们师!”

……”

……

国家教育部。

上查看,家长评价和反应。于李凡这一次作品的学民亲自在网们对

长们的种种评价之后,看到家王学民并不意外兴奋。,但依然

集外界和家布在古诗和课文,选编入小学语文课本在之前,教育部要网络上,收长们的意见。也同样会提前公

够入选?甚么选材的都是些什么这样的课文也能褒贬不一,甚至,说什的课文不是误人子弟嘛还会有人是贬大于褒每一次都说,选这样眼光,这样的古诗,

乎全都是兴奋、激动和期待,唯有那里故意抹黑数的一些有心人,纯极少次,家长们的反应几而这一粹在

示感了一个电话,表王学民很兴奋,当即又给李凡

里表示,过礼物,要送电话两天他还有一份而李凡在给全国的孩子们。

“礼物?”王能够猜到李凡说的学民眼睛一亮,他大概品。礼物,应该是一部适合孩子们阅读的作

品,那送给孩子们的为什么》,那也绝对非同天动地的《三字经》,是非同小可的作品。就是科普类读物《十李凡小可,不说惊万个

长和孩子们极为的兴现在李凡开,绝对会让无数的家又要送孩子们一部作品,一旦消息传奋。

小学事实上,李凡这门创作的作品,就已经的最低年级语文教材专好的礼物了。一次为是送给孩子们

礼物中的礼物了。们一部作品,那就是如果再送给孩子

期待!是什么?王学民极为

而后,王出这个消息?学民在电话里询问李凡,可否提前向外界放

李凡表示可以。

礼物要国的家长们,送给全国的孩子们。李凡还有一份当然,也可天时间,大意是说,过两以算是送给全公布了一个消息,敬请大家期待!于是,国家教育部再次

间在高朝络上掀起了阵阵消息一出,

经非常的欣看了,李作的本来,无数的家长们在凡这一次专门创喜和兴奋了。古诗和课文之后,就已

网络上兴致勃加。数倍数到这么一个消息勃的讨论,现在倍的叠,其兴奋程度简直又看

的礼物到底是什么?也能够猜得到,应该家长们不会有错。李凡说

孩子们创作一要再为说些什么了?”作品,我真不知道应该作了这么诗和多的古“李凡先生才专门创课文,现在又对李凡先生

课文上,能够孩子生在李在是太幸凡先生的时代,实作品,以及这一次的、《十万个为什么》等育问题,我们的这些古诗和看得出李凡先运了。”“从之前的《三字经》生非常重视孩子们的教

非同小可“李凡先生为孩子们实在是绝对让人非常期待!”创作的作品,

…”“…

……

三圣村。

李凡为孩子了,只是他准备过两天再准备好准备的表。下一份礼物,早就已经

这一份礼物便是李凡前世,三一部作品,《百家姓的另外》。大传统儿童启蒙读物中

《千字文》合称世,《百家姓三大传统儿童启蒙读物》与《三字经》、在前

这个世了。该轮到《界问世,现在字经》在之前已经在《三百家姓》

子们的人生导师”感到多了一份责任,他要带个这个阅读的作品。被家长们尊为“孩世界的孩子们,更多的,李凡既感到骄傲,又适合他们

的作品之一。姓》就是最重要《百家

整的背诵它。喻户晓,几乎人人都知道在前世,《百家姓》家,即便没有几个人能够

虽然一句“赵钱孙李”绝大多数的人都背不全《百家姓》,但开头都知道的。,却几乎是人人

知道的人就要少得多了。再后面一面“冯句“周吴郑王”,知道的人也很多。再后陈褚卫”,

道的人越来越少。再到后面,知

开头一句“赵钱孙李但不管怎样,《百家姓》这部作品,以及”,是几乎人人都知道的。

……

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