过。前经要看到她（他）从窗是单纯的喜欢，想只

，仿佛又回到在座位上，歪着脑袋一己，仅此而已。她（他）从窗外经过直看着窗外，只为看到下课铃声响起，自现场的同学们有很多时候都坐了那个懵懂的年纪，每当

间很清的脸庞画面，那已经模糊不回想着那个时候的想知道，现在的她（他）还好吗？张早就，同学们突然

想这个问题只是，现在并没有。多长时间让同学们去

因为，歌声还在继续。

“总是要等到睡觉前，

才知道功课只做了一点点。

考试后，总是要等到

念的书都没有念。才知道该

金，一寸光阴一寸

老师说过寸金难买寸光阴。

年又一年，一天又一天一

糊糊的童迷迷年。

……”

业上。那个时候，总让人觉生烦恼的同学们的思绪得好初开的悸动，飘到了家庭作，又从那种懵懂，情窦

烦恼老师们总是会。每天放学的时候，作业，让人好生样的家庭布置这样那

庭作业，那该有多好最大的愿望便是果没有家，如？那个时候心里

庭作业吧？”现“应该没有多少人喜欢做家场的同学们在心里道。，如此的想

自己的父母，又或者爷爷奶奶是很不喜欢做家庭作业反正他们小的时候，也没写完。往是的。往的开始写作业，直有催促之下，才磨磨蹭蹭的一再到睡觉在前，

往往要等到第二天学校之后，才慌慌张上到了早庭作业。张的努力赶写昨天的家

不太好看的分数，，平时是不是应该多才点书？念一考试之后，看着那会在心里思考一个问题而往往同样要等到

道理“一寸光在大家都懂。金，寸金难买寸光阴”，这，现阴一寸样的

理？童年可那个懵懂的又哪里懂得这些道时期，

但那个时候又能感悟多少有老常告诉大家这样的道理，尽管？师经

同候似乎的确是浪费了不少的光阴。学们现在想想，那个时

现在后悔吗？

不会。当然

期应该有来就是童年时的模其实，并不能说是浪样。作业，本费光阴。贪玩，不想做

作业完成作业的孩子当然，也有不少的时又能很好的喜欢做。也有即贪玩，但同读书，。孩子喜欢

忧无虑的童年轨迹是最无情况，都但不管是哪一种。

糊中的童年。也是一天天，一年糊年，迷迷

“没有人知道为什么，

阳总下到山的那一边。太

没有人能够告诉我，

山里面有没有住着神仙？

多少的日子里总是，

一个人呆。面对着天空发

么幻想，就这么好奇就这

这么孤单的童年。

……”

，又的少年身上。伴随着轻快，有节奏，又来到了那个爱幻想的旋律，同学们的思绪朗朗上口

候，每天清晨阳从山的这一边升起落下。，到了傍晚时分，又在山的那一边看着太那个时

懵为什么？懂无知的年纪，总想要知道这是

的自己，根本就听不懂。去问那些大人们，大或者，大人们说了原因，只是那个时候人们也不知道。又跑

知道了。住着神仙？就更没有人至于山里面有没有

懵懂无知的年纪，的向往，向往神仙逍遥。们飞天遁总是对神仙非常地的恣意

也常常在想，神仙们应该就住在山里吧。

，对着天空发呆爱幻想的年纪。那是一个那个时候，经常会一个人

是真正的幻想，而不上掉馅饼般的痴心妄想。是现在很多人，天那

蜻蜓飞下过来，“阳光

田。一片片绿油油的稻

水彩蜡笔和万花筒，

画不出天边那一道彩虹。

什么时候才能，像高年级的同学

有张成熟与长大的脸？

假期盼望着明天，着盼望

。盼望长大的童年

……”

同学们的思绪，又从那个爱幻想的少年身上挣脱出来。

眼前顿觉一片开阔，油的稻田。处，是一片片绿油目光所及之

的喜悦。于眼个的享受，还有几绿色是希望，对睛来说，这是一种美月之后，丰收

现出一层又向远了阵阵凉意，更过，不仅带来方。是让眼前的稻田，有同学们似乎还能感受到的“波浪”，荡一阵微风吹，呈一层

太真实，也太美了。

的画面之中。同学们已经沉醉在这样

无声的振又在空中停上下疾飞，时而动。翼的翅膀，在过来，时而轻盈的前后左右，阳光下，还有蜻蜓飞止不动，只有两对薄如蝉

这是阳光下精灵。丽的美

丽的彩虹。水彩蜡笔那一道美定然画不的颜色，也画出和出，天边再多万花筒，即便是能

那个时候的自己有一天能够长大。，总是盼望着

也可。，现在想做可以做许多做的事情。不想做，却又不以不做那些现在得不事情总以为，长大后就，却又无法做的

自己想吃的零食。，可以买自己比如，有很多的钱喜欢的玩具，

都做那些，让，可以不用每天自己烦恼的家庭作业。又比如

个时候声叹了一口气，那学们不禁全都轻不想长大。唉！”同想长大，现在却又“

何，时光不肯倒流，他们终究还是真正的长大了。奈

………

中。幅的画面之同学们思绪，却依旧歌曲一遍终了，还停留在之前一幅的

一系列的元素，试、幻想……等等、粉笔、场、秋、隔、老师千、蝴蝶壁班的女孩（男、诸葛青云、锁地甲孩）、情窦一幅又一幅的场社、零食初开的年纪、作业、考来，也操不想这么块就景，让同挣出池塘、榕树、知了、学们暂时还没有挣脱福利脱出来。

歌曲唱的是简单、快乐、懵懂、无忧无虑的童年时光。

多的地方，又会让人感受到丝丝的但其中有很酸楚。

不容易挣脱出来。楚，才让同学们的感触因为这种酸是更深，也更加然而的，也正

遍演唱按照常理，应该还有一段重复现在歌曲只唱了一遍，的。第二

，，等待着们所有的人都在等待歌声再次带着他幅的画面。到那一幅看

管那些画面，还并没有歌声再看，无疑才尽在他们的脑海里消失，但跟着是最美妙的。

的第二遍演唱，。最后一个音符的结束来歌曲然而，他们并没有等等来的只是伴奏的

这首歌遍。只有一

……